Matematicianul Sergiu Moroianu: Cum poate urca România în clasamentul PISA? Și de ce asta poate fi periculos? • Newsweek România

Sergiu Moroianu analizează rezultatele României la testele PISA, subliniind că acestea reflectă nu calitatea educației, ci abilități de viață. El avertizează că adaptarea programelor școlare pentru a îmbunătăți scorurile PISA ar putea duce la neglijarea educației tradiționale. Comparând România cu Finlanda și Estonia, Moroianu sugerează că pentru a crește calitatea educației, ar trebui să se aloce mai mult din PIB pentru educație, dar subliniază că fondurile sunt deja consumate. El propune că soluțiile rapide, precum îmbunătățirea artificială a rezultatelor, sunt preferate în locul reformelor reale. Finlanda și Estonia au implementat schimbări în educație pentru a se adapta la cerințele PISA, dar rezultatele lor continuă să scadă, ridicând întrebări despre eficiența acestor măsuri.