Interzicerea telefoanelor în școlile din România. Ce spun doi psihologi și ce arată cele mai noi studii

În România, se discută despre interzicerea telefoanelor mobile în școli, având în vedere impactul negativ asupra atenției și socializării elevilor. Psihologii Oana Calnegru și Flori-Ana Buzilă subliniază că efectele unei astfel de măsuri depind de implementare și de relația elevilor cu tehnologia. Deși interdicția poate reduce distragerea atenției, există riscul ca unii copii să experimenteze sevraj psihologic. Proiectul de lege propus de Raluca Turcan vizează interzicerea telefoanelor în școli, dar nu a fost încă votat. Psihologii sugerează că discuția ar trebui să se concentreze pe utilizarea sănătoasă a tehnologiei și pe alternativele de distragere a atenției.