„Eram la spital și copilul întreba AI-ul când plecăm acasă”. Cum ajung elevii să nu mai aibă încredere în vocea lor dacă nu sunt editați de un chatbot

Utilizarea chatboților AI în educație ridică îngrijorări legate de gândirea critică a elevilor. Studiile sugerează că interacțiunea cu AI-ul poate duce la o scădere a abilităților cognitive, iar copiii devin dependenți de aceste tehnologii. Profesorii observă că elevii nu știu să folosească corect AI-ul, ceea ce afectează procesul de învățare. De asemenea, există riscuri legate de sănătatea mintală, cum ar fi psihoza indusă de AI. În România, lipsa educației media și digitale contribuie la o utilizare necontrolată a acestor instrumente în școli, iar mulți profesori nu conștientizează impactul negativ asupra elevilor.