Dezastru la testele PISA: România trece de pragul de 50% la „analfabetism funcțional” în domeniul Matematicii. Situația la citire

Rezultatele testelor PISA 2025 arată o scădere semnificativă a performanțelor elevilor români, cu 52% nereușind să atingă nivelul minim la matematică și 48% la citire. Scorurile medii sunt sub media OECD, iar deteriorarea este evidentă în special la citire. Aproape 39% dintre elevi se află sub nivelul minim la toate cele trei domenii evaluate. De asemenea, disparitățile socio-economice influențează semnificativ rezultatele, cu diferențe mari între elevii din medii favorizate și cei din medii defavorizate. Evaluarea a inclus și competențele digitale, unde România a obținut rezultate sub media OECD.