Ce se ascundea în spatele comportamentului elevului care și-a atacat profesoara și colegul în Bistrița. Totul era scris în jurnal

Un incident violent într-o școală din Bistrița, unde un elev de 13 ani a atacat o profesoară și un coleg, ridică întrebări despre măsurile de prevenire a violenței. Ancheta a relevat preocupări extremiste ale băiatului, exprimate online, și planuri de atac concepute cu luni înainte. Deși s-au desfășurat activități anti-bullying, elevul nu a fost identificat ca având probleme de comportament. Mesajele sale online reflectau o radicalizare profundă și intenții violente, ceea ce sugerează o lipsă de eficiență în detectarea semnelor de risc.